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关注宝宝的自我认知能力《新闻》

发布时间:2020-09-09 10:00:48 阅读: 来源:肩垫厂家

【健康讯 2016年6月23日】健康资讯频道为您提供全面健康资讯,用药知识等健康相关资讯,致力于为广大用户提供最优质最全面的健康资讯,为用户的健康保驾护航!

宝宝对于自我的认知能力,很多时候是通过品尝、触摸。闻味道和听声音等方式发展并确立的。当宝宝出生以后,对于自己是一个与她人独立的个体就有一些初步的意识,随着她嗅觉、味觉、视觉、听觉和触觉感官的不断发育成熟,宝宝的自我意识也在不断发展。通过品尝、触摸、闻味道和听声音,小宝宝逐渐明白自己是独立于周围世界的单独的个体。

当她稍微大一点,会抓住摇铃摇晃发出“叮铃铃”的响声时,她感到愉快,因为她知道“那声音是我弄出来的!”之后,她开始能够从镜子里辨认自己。当爸爸妈妈呼唤她的名字时,她扭过头来看,知道那是特意招呼她。这些都是宝宝自我认知能力成长的迹象。

0-1岁:自我认知的出现

从出生到4个月

当妈妈用胳膊搂着小宝宝时,她知道你是谁,也知道你和她是不同的。小宝宝就仿佛一个小科学家,她的自我意识随着对外界的探索而不断成长。最初,在她的思维里,世界是没有界限的,直到她体会到自身的局限性,她才明白自身的世界是有限的。于是宝宝在无法得到自己想要的东西时感到很沮丧,但这样的体验不无积极意义,那就是宝宝了解了自己的能力。

从4个月-6个月

尽管绝大多数宝宝都很喜欢照镜子,但此时,她并不知道她看到的是她自己。通常要到10个月左右,宝宝才会明白镜子里看到的影像就是自己。但宝宝会对镜子里的反射的人形,其他人的形象和物品的形象很感兴趣,并且好奇地盯着这些影像看。

4个月之后,宝宝会更努力地伸手去够一些想要的玩具物品。随着她自我意识的成长,她知道可以通过调整自己的姿势来拿到自己想要的东西。现在,当她打算去拿一件玩具的时候,她会仔细思量,改变手和手指的动作以靠近目标。当她的手从途中滑落时,她会意识到这一点,并且想:“稳着点,我能做到”然后把手重新伸出去。

从6个月-9个月

现在,如果爸爸妈妈偶尔离开,宝宝会开始啼哭。你不必惊讶,在此之前,由于她对于自己的认识和他人的认识不那么清晰,在大人走远时,她没有多大反应。而现在,随着对自我和对他人认识的加深,她会在看到你走出房间时,感到难过。

爸爸妈妈可以安抚、拥抱宝宝,告诉她你一会儿就会回来。当然,她可能不一定理解你说的话,但你的语气,你的动作和你的表情都可以给她一种安全感。

从9个月-12个月

当宝宝感受到自己的一颦一笑,一举一动对周围人和环境的影响后,她的自我意识也开始迅速发展。在出生后不久,宝宝就逐渐理解了事物之间的因果关系,现在,她开始更多地将这种理解应用于实际的生活。有的宝宝这时候开始对扔东西的游戏感兴趣,手边的玩具、物品拿到就扔出去,看到爸爸妈妈帮她捡起来,就高兴。这时候,爸爸妈妈可以准备一些带拉绳的玩具,即使扔出去了,宝宝也可以自己用拉绳拉回来。或者,爸爸妈妈可以将玩具放在一块长条布的远端,近端放在宝宝手边,宝宝会试图拉动长条布,以拉近玩具和自己的距离,最终得到自己想要的玩具。

1-2岁:自我认知的发展

在宝宝1岁以后,她开始渐渐理解身体是属于自己的,但她可以把爸爸或妈妈当做自己的延伸。比如,当宝宝看到一个自己想要的玩具,她想拿,但是拿不到,她就会推你,或用手指着想要的玩具,直到你明白她想让你把那个玩具递给她。或者,宝宝感觉要爬上一段楼梯有些困难,但她决定无论如何要爬上去,于是她就紧紧抓住你的手,这样借助爸爸妈妈的帮助,她可以完成自己的心愿。

这个阶段,宝宝感觉到自己很有力量,而且是世界的中心。在你的关注、惊讶、欣赏之下,宝宝试图尝试更多的事情。她希望自己能够在每一次尝试中都取得成功,但结果往往事与愿违。你会发现宝宝试图拎起远远超过她负荷能力的重物,或者设法摆弄结构复杂的物品,尽管时常失败,宝宝还是坚持要尝试。也许,这时候爸爸妈妈需要给予宝宝的不是帮助,而是一点赞赏和宽容。在她无法成功做成一件事情的时候,任由她去嚎啕大哭,让眼泪带走内心的沮丧,接下来她会继续尝试,并渐渐取的进步和成功。

此外,爸爸妈妈可以给宝宝机会模仿你工作的状态,比如在一个玩具厨房里做饭,或者准备一些适合1岁宝宝的小尺寸工具,购物小推车等。这些都可以给1岁宝宝带来许多乐趣。

2-3岁:自我认知的成长

宝宝2岁以后,随着语言和身体运动技能的发展,自我意识也得到迅猛的发展。爸爸妈妈可以关注一下一些活动,促进宝宝自我意识的健康成长:

1.当宝宝想跟你说话的时候,要注意听。

2.帮助宝宝自己在浴盆中洗浴,一边洗,一边告诉宝宝各个不同的身体部位的名称,比如:头,身子,腿,胳膊等。

3.让宝宝开始对自己的物品负起责任来,比如玩儿过的玩具要放回原处,穿过待洗的衣服要放进洗衣筐。

4.鼓励宝宝在家里为大人帮忙做一些力所能及的小事,比如将瓜果皮放进垃圾桶。

5.描述宝宝的一些情感体验,比如:“你看起来真高兴。”或者“你一定感到难过吧。”可以带宝宝一起照照镜子,做出“快乐”和“悲伤”的神情。

6.当宝宝照镜子的时候,妈妈可以告诉宝宝面部器官的名称,比如眼睛、鼻子、耳朵、嘴等。

7.宝宝在不断长高,妈妈可以在墙上贴一张高度表,定期标出宝宝的高度,这样宝宝能看到自己在成长。

8.帮助宝宝在纸上画出自己的手印和脚印。

9.把宝宝婴儿时期穿的小衣物拿出来,跟现在的衣服比较一下,跟宝宝讨论一下他不断长大,衣物也在不断更新。

10.制作一本相册,拍摄下宝宝做不同活动的照片。

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