南京学生近30万字纪传体史记记录班级点滴dd-【新闻】
南京学生近30万字纪传体“史记”记录班级点滴
南京学生近30万字纪传体 史记 记录班级点滴。 朱晓颖 摄
柳咏梅老师将这本日记命名为 柳柳十班的班级史记 。 朱晓颖 摄
中新网南京6月28日电 (记者 朱晓颖)与眼下毕业季扎堆的谢师宴、升学宴不同,南京一学校师生将集体创作、记录班级点滴的近30万字纪传体 史记 整理出版,以此作为这个毕业季独特的告别礼。
28日下午,南京外国语学校2015届初三10班毕业典礼上,该班《每一个起舞的日子》首发。这本班级 史记 共分一百零八回,每篇均为学生轮流作 史官 ,记录每日班级学习、生活点滴,浸透升学过程中的苦与乐,不乏调侃与逗趣。
张咸蛋摇身变男神 董贝组着手研发数字 、 历史全能神大谈特谈 化学实验师一做再做 、 一天三场连考如轰炸 放学讨论热烈不消停 、 各科评讲时哀鸿遍野 作文神通是表妹来了 十五六岁的少年用各自的视角、诙谐幽默的笔调记录着初中的 青葱 岁月。
提议并决定 施行 开题的南京外国语学校高级教师柳咏梅,将这本近30万字的日记命名为 柳柳十班的班级史记 。
柳咏梅表示,她有常年记日记的习惯,在接任初三10班班主任后,她触发了和学生以史记为写作模板、共同记录班级日记的灵感,次日由创作者将日记在全班朗读。此外,这些日记每天发布在博客上,供家长和外界了解学生 原生态 校园生活。班级 史记 由此诞生。
每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负 。柳咏梅说,尼采的这句话,就是激励 班级史记 写成的原因。一般人眼中,初三学业繁重、竞争激烈、压力巨大,而我和我的59个孩子的生活可谓有声有色、有滋有味、有情有趣。一个学期,108天生活,108篇 史记 ,近30万字,串起了每一个日子、每一份情感、每一段回忆。
编辑:覃晗 作者:朱晓颖来源:中国新闻网【打印】
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